2.班主任(1) (1 / 1)
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高二·六班当年的班主任是赵德昌。
高一结束前,因为高一·六的班主任刘老师公布了下学期下海经商的决定,他将要在谷柳镇开办一个塑料袋厂,因此,赵老师早早就被任命为未来高二·六班的班主任。
赵德昌,男,中年,个子不高,数学教师。另外,还有一点小特征,那就是“比别人更有头脑”。通俗点讲,就是脑袋有点大。
千万不要轻视这一小特征。牟县七中老师众多,赵老师凭借这一特征,使高二·六班的全体同学在其上任之前几乎众口一致地认定了他的身份。当然,除了杨威和陈兴海。
陈星海认识到这一点的时候已经到了期末考试。实际上,在认识到这一点的那一刹那,陈星海觉得这个赵老师相当讨厌,以至于为此生了一顿闷气。虽然这次生气主要源于自己记忆不够牢固,而且还有范志伟的份儿,但印象最深的仍然是当时赵老师的突出表现。
那是高一期末考试,当时是考试的最后一门课程,历史。陈星海被三个选择题迷惑住了:
中国古代的炎帝部落生活在黄河上游?中游?还是下游?
易比河会师有英、法军队吗?
二战的第一个转折点是中途岛还是北非战场?
书到用时方恨少。陈星海懵了,毛了,一个劲责怪自己平时看书不仔细,恨不得用砖头拍自己的脑袋瓜子。随后,陈星海采取了严谨而又慎重的态度,综合运用了第一印象法,坐标定位法,排除法,比较法,抓阄法……绕这三个选择题采取了扫描,踩点,侧面打围,逐步锁定,重点突破,一锤定音等各种策略,力争能做到“全得分者不丢分,能少丢分就不多丢分,能得一分算一分”(英语老师宣扬了无数次的战略战术。杨威评语:废话)。
最后,陈星海欣慰地笑了,选出了一个令自己满意的结果(事后证明:三个题全错了)。
看了一下表后,他顿时发现眼前出现了一轮金太阳,剧烈抖动,光芒照四方,大地上锣鼓喧天,鞭炮齐鸣。不管怎么说,五分钟的时间和剩下的两个大题构成了一个不折不扣的悲剧。在那一刻,他傻愣愣地抬起头,觉得面前那个不认识的监考老师,大脑袋感觉足有一吨重,古里古怪,诡异得很。
没时间考虑这些了。
先是脸色变成了猪头肉的紫红色,随后额头上渗出了一层晶莹剔透的小珠珠,陈星海胡乱地从中间抓住了钢笔,呼吸声里都打着颤儿,像偷了人家的大钱包一样大幅度快速抖动。
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