仅仅是依靠通过高考来改变自己命运的民办教师之子林西平，因着各种原因，不得不回到山村从事自己厌烦的教师职业，在极度的失落里，偶识了貌美如花的风流女子李若凤，旋即坠入爱河并与之结婚生女。然时日未长，李若凤迫于乡村教师的穷窘生活，遂与身为大德毛纺厂总经理的耿文德旧情复燃，以至与西平分道扬镳。而此时，林西平与本校音乐老师谢碧菡的相恋，惹恼了窥视已久、挖空心思欲让谢碧菡成为自己儿媳妇的本校校长刘端成，在农村
人们在在漫长的社会生活与学习中需要记忆来学习和工作，但人的记忆却因人的个体差异不同其记忆的好坏也不同。根据学术界上对记忆的一般性结论，人的记忆力的好坏有很大差距，这种差距通过人的记忆分类我们就更容易看清。
校园文化是学校所具有特定的精神环境和文化气氛，它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容，也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则等。健康的校园文化，可以陶冶学生的情操、启迪学生心智，促进学生的全面发展。
备课能力是一个教师最基本的业务能力。备课是教师教学活动的一个重要组成部分，也是上好一堂课的前提和重要保证。教师要上好课，首先必须备好课，备课是一项深入细致的工作，是教师达成良好教学效果的关键。教师备课最需要用“心”、用“情”、用“力”和重“思”。《教师备课的艺术》是“最新学校与教育系列丛书”系列中的一册，告诉你教师如何备课。《教师备课的艺术》的作者是张晓峰、李英丽。
自负是过于自信或过高地评估自己的能力，是一种不切实际自高自大的心理表现，这种现象往往会使人言谈举止狂傲自私，瞧不起人。自负必须建立在客观事实的基础之上，通常，脱离实际的自负对于人的心理健康有着严重的影响。青少年有自负心理就是一种严重缺乏自知之明的心理缺陷。